114 Siswa Kelas XII SMAN 2 Lubuk Alung Ikuti TKA, Satu Laboratorium Komputer Jadi Kendala

PADANG PARIAMAN — Leadernusantara.com Sebanyak 114 siswa kelas XII SMA Negeri 2 Lubuk Alung, Kabupaten Padang Pariaman, mengikuti Tes Kemampuan Akademik (TKA) yang dilaksanakan dalam dua gelombang selama delapan hari. Pembagian gelombang dilakukan karena sekolah hanya memiliki satu laboratorium komputer untuk menunjang pelaksanaan ujian.
Kepala SMAN 2 Lubuk Alung, Tasrif, S.Pd., M.Pd., menjelaskan bahwa keterbatasan fasilitas tersebut membuat pelaksanaan TKA bagi seluruh siswa kelas XII tidak dapat dilakukan secara bersamaan.
Hal itu disampaikannya kepada awak media di ruang majelis guru, Selasa (27/10/2026).
“Sebanyak 114 siswa kelas XII mengikuti TKA yang dibagi menjadi dua gelombang selama delapan hari,” ujar Tasrif.
Keterbatasan Komputer Jadi Tantangan
Ketersediaan laboratorium komputer menjadi salah satu faktor penting dalam mendukung kelancaran pelaksanaan evaluasi akademik berbasis teknologi. Dengan hanya mengandalkan satu laboratorium, sekolah harus mengatur jadwal ujian agar seluruh peserta dapat mengikuti TKA sesuai tahapan yang telah ditentukan.
Selain keterbatasan fasilitas komputer, pihak sekolah juga menghadapi persoalan kehilangan sejumlah fasilitas akibat peristiwa kemalingan. Kondisi tersebut menambah tantangan dalam menjaga ketersediaan sarana pendukung kegiatan pendidikan.
Meski demikian, pelaksanaan TKA tetap diupayakan berjalan sesuai pengaturan yang telah disusun sekolah.
Siswa Kelas X dan XI Jalani Pembelajaran Jarak Jauh
Selama pelaksanaan TKA berlangsung, siswa kelas X dan XI mengikuti pembelajaran secara mandiri melalui sistem Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ).
Pengaturan ini dilakukan sebagai penyesuaian kegiatan belajar selama siswa kelas XII menjalani ujian. Namun, pelaksanaannya tetap perlu didukung dengan penyampaian materi, pendampingan guru, serta pemantauan agar proses pembelajaran tetap berjalan efektif.

Sarana Pendidikan Perlu Mendapat Perhatian karean kondisi SMAN 2 Lubuk Alung menunjukkan pentingnya dukungan sarana dan prasarana dalam menunjang pelaksanaan evaluasi akademik.

Ketersediaan perangkat komputer yang memadai tidak hanya membantu kelancaran ujian, tetapi juga mendukung pemanfaatan teknologi dalam proses pendidikan.

Keterbatasan laboratorium serta kehilangan sejumlah fasilitas akibat kemalingan menjadi persoalan yang perlu mendapat perhatian. Dukungan pihak terkait dibutuhkan untuk memastikan kebutuhan sarana pendidikan dapat dipenuhi secara bertahap sesuai prioritas dan kemampuan yang tersedia.

Pelaksanaan TKA menjadi salah satu momentum untuk melihat kesiapan sekolah dalam menyelenggarakan evaluasi akademik. Selain kesiapan siswa dan tenaga pendidik, dukungan fasilitas yang memadai juga berperan penting dalam menciptakan proses pendidikan yang efektif dan berkualitas.